Polo de Investigación/museo
Pour développer et structurer les collaborations de la recherche avec le musée dans son contexte de transformation et de délocalisation à Marseille, pour intégrer aussi la volonté de musées de la région Paca de développer la recherche ainsi que l’intérêt croissant des chercheurs, enseignants et étudiants de pour la culture matérielle, la mise en place d’un pôle recherche/musée au sein de l’IDEMEC est apparue comme la plus pertinente actuellement.
Celui-ci apporte une réflexion sur la recherche, ses méthodologies, ses rapports à la culture matérielle, stimulant ainsi un intérêt de l’anthropologie pour les objets, encourageant les étudiants dans cette voie. Il offre la possibilité de passerelles entre l’Université, la Recherche et les Musées.
L’objectif est de créer à court terme une équipe de recherche au sein de l’IDEMEC, contribuant à l’existence d’un pôle tripartite recherche-enseignement-patrimoine localisé à Aix-en-Provence et Marseille.
Ainsi cette orientation de développe deux spécialisations :
- la mise au point d’une méthodologie de l’enquête/collecte
- la formation de chercheurs et étudiants.
1 Recherche en lien avec l’enseignement et la formation à la culture matérielle
Ces enseignements et formations privilégient la relation à l’objet dans sa dimension anthropologique. L’Idemec et la MMSH, d’autres universités de la région PACA, entre autres, représentent un potentiel de recherche et d’enseignement important. L’enseignement déjà structuré avec l’Ecole du Louvre constitue un vecteur de formation et d’initiation à la recherche anthropologique ; renforcé par l’établissement d’un master formant à l’enquête de terrain et aux techniques d’information et de communication.
2 Séminaires/journées d’études
La question du statut de l’objet est au cœur d’une série de séminaires croisant des questions théoriques et pratiques autour de la culture matérielle. Il est fait appel à différents intérêts disciplinaires pour l’objet (philosophie, anthropologie, sciences cognitives, sciences économiques...). Parallèlement, un volet plus concret sera développé à partir des acquisitions du musée, en particulier des campagnes enquêtes-collectes : en partant des objets, envisager l’ensemble des questions qui se posent quant à leur choix, acquisitions, patrimonialisation…
Des journées d’études sont également organisées sur des thématiques communes aux programmes de l’IDEMEC et du MuCEM.
3 Opérations de recherche dans le cadre de la convention MRT
Les moyens apportés par la Mission pour la Recherche et le Technologie permettent la mise en place d’opérations de recherche contribuant à alimenter les programmes du musée, coordonnées par deux membres de l’IDEMEC et du MuCEM. Elles participent parallèlement à la constitution et l’étude des collections du musée. Pour citer quelques opérations en cours : recherche comparative sur les néo habitants France/Roumanie/Maroc, recherche sur l’image dans la ville, études documentaires sur les métiers et les territoires...
4 Formations communes conservateurs-chercheurs
Ainsi ont lieu des ateliers d’initiation à l’image animée pour l’utilisation du film comme outil de collecte et de recherche. Ils ont pour objectif d’initier aux différentes phases de la réalisation filmique : prise de vue, cadrage, prise de son, montage et réalisation. Cette initiation doit permettre aux chercheurs qui participeront aux missions mises en place par le MuCEM dans le cadre des futures campagnes collectes d’acquérir des connaissances de base sur l’outil audiovisuel, outil qui aura vraisemblablement une place importante au sein du futur musée.
5 Participation à la vie du MuCEM
Cette équipe de recherche, outre ses spécialités liées à ses travaux, peut être amenée à participer selon ses compétences aux expositions, à l’animation culturelle et aux fonctions de médiation, à l’enseignement et à la formation.
17/09/08
Cité de la Méditerranée
© MuCEM, MuCEM-Euromed